Все записи автора admin

Велопробег, посвящённый Великой Победе

               9 мая состоялся велопробег, посвященный Дню Победы, в котором приняли участие наши воспитанники старшего дошкольного возраста. Его цель — нравственно-патриотическое воспитание дошкольников, гордость за Россию и вера в будущее маленьких россиян, а также формирование потребности в здоровом образе жизни.
Юные велосипедисты торжественно проехали по улице 8 Марта к зданию МБОУ СОШ №4 корпус 2, где их встретили сказочные герои. В велопробеге не было ни победителей, ни побежденных. Таким образом и дети и взрослые отдали дань памяти погибшим в Великой Отечественной Войне!
Непосредственное участие в велопробеге напоминает детям о героизме советских солдат в борьбе с фашистской Германией. Сегодня в мире немало попыток переписать историю и поставить под сомнение роль нашего великого народа в разгром фашизма, но мы никогда не дадим забыть подвиг наших дедов и прадедов.
Надеемся, что дошкольникам надолго запомнится это событие.

 

Праздник Великой Победы

Праздник 9 Мая – это праздник Великой Победы.  В далёком 1941 году вся страна встала на защиту Отечества и смогла отстоять право на жизнь под мирным небом. В день Победы каждый из нас особенно ярко чувствует гордость за свою историю.
Но как рассказать об этом маленьким жителям нашей страны, которые только начинают жить, и может даже, не совсем понимают смысл этих слов – война, горе, слёзы, голод и наконец, долгожданный мир!
Воспитатели рассказали дошкольникам о важных моментах нашей истории, доступно объяснили, что такое День Победы, почему мы так свято к нему относимся, почему это радостный праздник со слезами на глазах, почему нам нельзя его забывать.
6 мая в детском саду прошло торжественное празднование Дня Победы: ребята старшей группы №6 «Одуванчик» рассказывали стихи о войне; пели песни о празднике победы, о мире, о солдатах; исполняли танцы; соревновались в эстафетах в ловкости и быстроте.

Субботник — это добрая традиция

                                     Апрель — традиционное время наведения чистоты и порядка, а субботники — добрая традиция, объединяющая поколения. Одним из таких приоритетов является весеннее преображение дворовой территории детского сада. В весну дошкольное учреждение должно войти чистым и уютным. От нас в этом деле зависит очень многое, мы все знаем своих родителей и можем их привлечь к участию в субботниках.

                          Родители дошкольников — наши незаменимые помощники, которые ежегодно собираются во дворе детского сада, чтобы убрать его от мусора и просто пообщаться друг с другом. И родители, и коллектив ДОУ знают — это доброе дело прежде всего нужно нам самим и нашим детям.

Субботник багодарность родителям

Праздник Светлой Пасхи

                                    Пасха — это семейный праздник, несущий много добра, любви и света. Этот Великий День приходит к нам со светлой радостью, ярким солнышком, чистым дождиком, ароматным куличом и крашеными яйцами. Пасхальная тема знакома детям, потому что педагоги на протяжении недели проводили с ребятами беседы об истории праздника, знакомили дошкольников с его символами, рассказывали о народных обрядах, разучивали стихи. Воспитанники с большим удовольствием готовили пасхальные рисунки и аппликации для выставки.
В преддверии праздника в детском саду был организован творческий конкурс поделок «Пасхальный сувенир», в котором активное участие приняли мамы воспитанников. Все это способствовало развитию у детей духовных ценностей.
25 апреля в детском саду воспитанники средней группы №3 «Колокольчик» показали театрализованную постановку «Теремок». Это рассказ о доброй девочке Настеньке, которая жила очень бедно и ей нечем было встречать праздник Пасхи. За то, что девочка ко всем относилась по — доброму, помогала, жалела, она не осталась в этот день одна. Мальчишки из соседней деревни ей передали крашеные яйца, звери принесли муку, творог, сметану, масло, орехи, изюм, чтобы она смогла испечь кулич и сделать творожную пасху, лесник подарил красивый платок. На мероприятии были и красивые стихи, и народные танцы, и веселые хороводы. Не обошелся праздник и без русских игр с яйцами.

Экскурсия к памятнику «Хлеб нашей памяти»

Воспитатель Григорьева Т.П. с ребятами подготовительной группы №1 «Ромашка» провела экскурсию к памятнику «Хлеб нашей памяти», который расположен в микрорайоне Дубняк. В ходе экскурсии Татьяна Петровна рассказала экскурсантам об истории создания и возникновения данного монумента в нашем городе, о том, что он символизирует. Вернувшись в группу, педагог рассказала одну из версий, почему хлеб назван «Бородинским» и угостила им детей. Татьяна Петровна напомнила дошкольникам, что покупать хлеб надо в меру, чтобы потом не выбрасывать испортившийся. При правильном хранении хлеб сохраняет свой неповторимый вкус и полезные свойства несколько дней.

Отмечаем День здоровья #ВыставкаЗОЖ68; #город Рассказово

                                                     7 апреля отмечается Всемирный день здоровья — это день для каждого, кто заботится о своем благополучии, здоровом теле и крепком духе, а также стремится к защите окружающей среды и улучшению экологической обстановки, что непосредственно влияет на развитие здоровой нации. Тема Всемирного дня здоровья 2022 года – «Наша планета, наше здоровье».
По традиции наш детский сад не остался в стороне и активно поучаствовал в этом мероприятии.

Подготовительная группа №1 «Ромашка»
С ребятами группы, посещающими кружок «Весёлый карандаш»,  воспитатель Григорьева Т.П. провела занятие по изобразительной деятельности «Мы будем спортом заниматься», с целью вызвать интерес к проблеме здоровья, сформировать представление о значении физической культуры в жизни человека.
Началось занятие с беседы «Для чего нужен спорт в нашей жизни». Воспитанники рассказали о своем любимых видах спорта и отобразили их в рисунках. По окончанию занятия была сделана выставка рисунков.

https://vk.com/wall629717938_3

,Средняя группа №2 «Незабудка»

                          Воспитатель Федотова Е.А. с воспитанниками средней группы №2 «Незабудка» провела  квест-игру «В поисках здоровья».
Для того, чтобы узнать, где же «прячется» здоровье, дети побывали на станциях «Гигиена», «Физкультура», «Полезная еда» и «Здоровый сон». На каждой станции дошкольники выполняли различные задания: повторяли правила личной гигиены, определяли на ощупь и отгадывали загадки о предметах гигиены, делали музыкальную зарядку вместе с героями мультфильма, в дидактической игре правильно распределили по группам полезную и вредную еду. В результате дети собрали четыре конверта с картинками, изображающими факторы, влияющие на сохранение здоровья.                                             В конце путешествия старшая медицинская сестра Шишкина Т.А. пожелала здоровья детям и угостила их «витаминами» в виде яблок.

Средняя группа №3 «Колокольчик»

                                     Воспитатель  Кривенцева О. М.  провела занятие «Если хочешь быть здоров!»  В ходе занятия знакомые сказочные персонажи «давали детям советы», что нужно делать, чтобы быть здоровыми  и не болеть.
«Мойдодыр» принёс ребятам «Чудесный мешочек», в котором дети узнали «на ощупь»  предметы личной гигиены. «Айболит» предложил  воспитанникам «купить в магазине» только полезные продукты питания. А спортсмен – Медвежонок провёл с  детьми подвижную игру «Мы – весёлые ребята!»  В конце занятия  с помощью сюжетных картинок дети рассказали воспитателю, что нужно делать, «если хочешь быть здоров!»

Средние группы №2 «Незабудка» и №3 «Колокольчик»

              Интегрированное занятие с элементами логоритмики «Приключения доктора Айболита» подготовили и провели музыкальный руководитель Звягина Т. Н. и учитель-логопед Бабкова О.С.
На занятие к детям пришел доктор Айболит (воспитанница средней группы №2 Виктория Д.), который попросил помочь ему добраться до лесной поляны и вылечить больных животных. Чтобы зарядиться энергией для трудного пути, ребята вместе с доктором поиграли в логоритмическую игру «Звериная зарядка», а потом отправились в путь. Сначала им предстояло пройти через болото (эстафета «Мостик»), затем преодолеть горы и овраги (эстафета «Препятствие»), не заблудиться в темном лесу («эстафета «Елки»). Когда ребята попали на лесную поляну, они увидели там больных животных и оказали им помощь. Оказалось, что звери заболели потому, что не знали, как заботиться о своем здоровье. Дошколята с помощью доктора Айболита вспомнили правила сохранения здоровья и смогли рассказать о них лесным жителям.

Младшая группа №4 «Фиалка»

                        В младшей группе воспитатель Чернова Е.Н. побеседовала с детьми на тему «Виды спорта» (футбол, хоккей), провела физкультминутку и пальчиковую гимнастику.

Старшая группа №6 «Одуванчик»

                                        В группе прошел спортивный досуг «Будем мы с водой дружить, без неё нам не прожить» (воспитатель Соколова Е.А., инструктор по физкультуре Минина Е.В.). Ребята рассказали, где на земле встречается вода, как называются разные водоёмы. В первой эстафете дети набирали воду из озера. В следующей эстафете дошкольники преодолевали полосу препятствий с баночкой воды в руке и объясняли, почему она поменяла цвет. Заодно ребята вспомнили разные свойства воды и её значение. В конкурсе «Потуши пожар» дошкольники использовали «воду» в борьбе с огнём. Закончился досуг подвижной игрой «Дождик».

https://vk.com/id566604885?z=video566604885_456239083%2F2ce59c044d970ba883%2Fpl_wall_566604885

                               Педагог-психолог Дутова О.Ю. с детьми, посещающими кружок «Цветной мир», провела спортивное занятие «За здоровьем в детский сад» с целью формирования у детей представления о здоровом образе жизни.
Ребята выполнили ряд  оздоровительных  упражнений: на координацию движения, дыхательную гимнастику, игровой самомассаж. Воспитанники получили массу положительных эмоций и заряд бодрости на весь день.

https://vk.com/wall293418459_1621

 

 

 

 

 

Конкурс чтецов «Живая вода»

                                                                   В старшей группе №6 «Одуванчик» прошел конкурс чтецов «Живая вода» в рамках реализации проекта «Вода  —  источник жизни на земле».  Ребята приготовили для исполнения поэтические отрывки о водных ресурсах России,  о свойствах воды и её значении.  В ходе мероприятия стихи сменялись музыкальными паузами. Девочки исполнили танец «Млада по воду ходила», песню «Дождик».  Приглашенные на конкурс работники детской городской библиотеки провели викторину о воде, где ребята продемонстрировали свои знания о воде, с удовольствием отвечая на вопросы. В завершении члены жюри отметили всех ребят и наградили их дипломами и сладким сюрпризом. Победителем конкурса чтецов стала Фёдорова Дарья.

Познавательно-исследовательский проект «От зёрнышка до каравая»

                                                 В рамках реализации проекта «От зёрнышка до каравая» работники детской библиотеки Васильева Т.В. и Марчева Н.В.  пришли в гости к ребятам подготовительной группы №1 «Ромашка», чтобы познакомить их с многообразием детских книг о хлебе.
Началось мероприятие по русскому обычаю с приветствия и угощения хлебом-солью. Татьяна Владимировна провела с дошкольниками игру «Различи хлеб по вкусу», которая вызвала много положительных эмоций у ребят. В конце встречи сотрудники библиотеки пригласили детей и их родителей посетить детскую библиотеку г. Рассказово.

Экскурсия «Как хлеб на стол к нам пришёл»

Воспитанники подготовительной группы  №1 «Ромашка» с педагогами Григорьевой Т.П., Медведевой Т.И. и Дутовой О.Ю. посетили краеведческий музей города Рассказово.
Сотрудники музея радушно встретили  ребят и  сразу предложили  проникнуться атмосферой предстоящей выставки: девочкам на голову повязали разноцветные ленты, а мальчикам – красные пояса.
Светлана Геннадьевна провела  очень интересную и познавательную экскурсию по малому залу музея с разными экспозициями, которые помогли понять  быт  наших предков.
Из презентации «Как хлеб на стол попадает» ребята узнали, как сеяли, выращивали и убирали хлеб много лет назад, и как это происходит сейчас. Далее вниманию юных посетителей музея были предложены предметы, которые использовались в сельском хозяйстве для того, чтобы обрабатывать землю, молоть зерно и печь хлеб.
Воспитанникам очень понравилось в музее: они с удовольствием слушали экскурсовода, задавали вопросы, с любопытством рассматривали экспонаты.