Подвижный и активный ребенок в день задает множество вопросов, но далеко не на все из них можно ответить так, чтоб малыш понял. Для этого в ДОУ и проводится тематическая неделя детского экспериментирования.
Воспитатели групп учли возможности и знания своих воспитанников и построили свою работу таким образом, чтобы детям было не только интересно слушать и наблюдать, а самое главное, самим принять участие в процессе экспериментирования.
Воспитанники под руководством педагогов проводили несложные опыты, учились рассуждать, анализировать, делать выводы. В процессе экспериментирования дети получили ответы на волнующие их вопросы «Почему? Зачем? Как? Что будет, если…?». Исследования увлекали и удивляли мальчишек и девчонок, они убеждались в том, сколько всего необычного есть в мире!
Экспериментирование позволило ребятам самим добывать информацию об изучаемых объектах, почувствовать себя учеными, исследователями, первооткрывателями, а педагогам — сделать процесс обучения более эффективным и удовлетворяющим естественную любознательность детей.
Воспитанники групп № 1 «Ромашка» и № 6 «Одуванчик» отправились в Королевство «Почемучек», где их встретили король Почемучий II (воспитатель Григорьева Т.П.) и его дочь -принцесса Почемучка (воспитанница средней группы №6 «Одуванчик» Житенева Дарья).
Король рассказал детям, что принцесса задаёт ему очень много вопросов, на которые он один не успевает отвечать. Король попросил ребят помочь ему в этом.
Во время проведения эстафет воспитанники и принцесса Почемучка выяснили: Какой цвет у воды? Как окрасить воду в разные цвета? Как с помощью камушек поднять уровень воды в стакане? Что притягивает магнит? По какой поверхности быстрее катится мяч? Как легче стоять, чтобы не шевелиться? Ребята поиграли в игру «Лёд, вода и пар». Играя, принцесса и гости вспомнили, в каком состоянии может находиться вода. Во время проведения развлечения принцесса Почемучка получила ответы на все свои вопросы. Король был этому очень рад, объявил всех ребят друзьями своего королевства и наградил их сладкими подарками.
«Зоологическая неделя» — одна из любимых тематических недель в детском саду. Насекомые, птицы, звери, рыбы для ребят — привлекательный объект для исследования. Даже самые маленькие малыши начинают реагировать на божью коровку, кузнечика, бабочку, а кому-то милее муравьи и гусеницы. Для детей это целый мир! А для нас – источник вдохновения для создания новых игр, занятий, пособий и поделок.
С 12 по 16 июля педагоги детского сада в игровой и занимательной форме развивали интерес у малышей к живой природе, формировали навыки доброжелательного и внимательного отношения к животным. С детьми было прочитано много рассказов и сказок о животных, рассмотрены книги и энциклопедии, из которых ребята узнали много любопытных и интересных фактов. Ребята младших групп №2 «Незабудка» и №3 «Колокольчик» в среду ходили «В гости к лесным жителям». Воспитанники с удовольствием подготовили рисунки для выставки «Бабочки на лугу», в которой приняла участие даже группа раннего возраста №4 «Фиалка». А какие необычные рыбки появились на выставке аппликаций «Золотая рыбка»!
«Зоологическая неделя» была для ребят разнообразной, познавательной и творческой.
Сегодня воспитанники младших групп №2 «Незабудка» и №3 «Колокольчик» ходили в гости к лесным обитателям. В путешествие их позвал волшебный звонок. Добравшись до солнечной опушки, ребята прислушались, чтобы услышать голоса лесных жителей: кукушки, зайца, лисички, стрекозы и др. Сначала к малышам на полянку прибежали зайка и лисичка, которые предложили ребятам поиграть в догонялки. Под быструю музыку, когда зайка убегал, а лисичка его догоняла, дети передавали игрушки по кругу. Как только музыка становилась спокойной, малыши присаживались и закрывали лицо руками, а ребенок, у которого в руках лисичка, стоял и наблюдал у кого зайчик. Благодаря ловкости воспитанников лисичкам не удалось догнать зайцев. Следующего, кого они встретили, был косолапый Мишка. Ребята с ним станцевали танец, а трудолюбивые девочки-пчёлки собрали для него нектар с цветов. Не успели малыши распрощаться с Мишкой, как услышали фырчание Ёжика. Ёжик долго бродил по лесу в поисках грибов и очень устал. Мальчики помогли ему собрать грибочки. За то, что ребята были добрыми по отношению к природе, заботливыми к тем, кто живет в лесу, звери приготовили для них вкусное угощение.
Семья – главное в жизни для каждого из нас – это близкие и родные люди! Те, кого мы любим, бережем, берем пример, желаем добра и здоровья. Только в доброй семье дети учатся любви, ответственности, заботе и уважению.
С 1 по 9 июля в детском саду прошла тематическая неделя «Моя семьи». В течение этого времени педагоги беседовали с детьми о семье, семейных традициях. Ребята разучили пословицы, поговорки, стихи о семье, посмотрели мультфильмы на данную тематику. Дети с гордостью и удовольствием рассказывали о своих мамах, папах, братьях, сестренках, бабушках и дедушках. Родители воспитанников охотно откликнулись на призыв к участию в фотовыставке «Мир семейных увлечений».
Вся неделя прошла в атмосфере, наполненной теплом, семейным счастьем и радостью.
В детском саду прошло праздничное развлечение, посвященное Дню семьи, «Как Лунтик искал семью». Воспитанники средней группы №6 «Одуванчик» и старшей группы №1 «Ромашка» рассказали стихи о членах семьи: Иван В. о маме, Александр Ж. о папе, Иван Е. о бабушке, а Екатерина У. о дедушке. К детям в гости пришел плачущий Лунтик (воспитанник старшей группы №1 «Ромашка» Иван Е.), у него нет пока семьи, но он очень хотел, чтобы ребята рассказали ему, что такое семья. Отгадывая загадки, дети познакомили Лунтика со всеми членами семьи. В конкурсах «Одень куклу на прогулку», «Построй дом», «Смотай клубочек», «На рыбалке» Лунтик узнал, чем могут заниматься мама, папа, бабушка и дедушка. В конце развлечения ребята предложили Лунтику остаться в их большой дружной семье и пригласили его на веселый танец. Лунтику очень понравилась его новая дружная семья, он угостил всех вкусными конфетами. Позже воспитанники украсили асфальтированные дорожки на территории детского сада символом праздника — ромашками.
Сегодня состоялась встреча ребят средней группы №6 «Одуванчик» с инспектором по пропаганде БДД капитаном полиции Чудиной Е.А. Екатерина Аслановна подготовила для дошкольников сюжетные картинки по дорожной безопасности, дала подержать и разрешила использовать свой жезл для показа правильных ответов. Дети активно отвечали на вопросы, сами рассказывали о правилах дорожного движения, чем очень порадовали инспектора.
Воспитанники получили массу впечатлений от данной встречи, закрепили свои знания по ПДД и пообещали инспектору быть примерными участниками дорожного движения, строго соблюдая правила безопасного поведения на дороге.
В ДОУ прошёл тематический день, посвященный сотрудникам дорожной полиции, которые отмечают свой профессиональный праздник 3 июля. Воспитатель Бурашникова Елена Михайловна рассказала ребятам старшей группы №1 «Ромашка», что ГИБДД – это Государственная инспекция безопасности дорожного движения, ее задача контролировать ситуацию на дорогах. Инспекторы ГИБДД следят за тем, чтобы все выполняли правила дорожного движения. Сотрудники ГИБДД не только выписывают штрафы и наказывают виновных за нарушение правил дорожного движения, но и приходят в детские сады, школы, чтобы рассказать детям, как уберечь себя от опасностей на дорогах, выезжают на место аварий, чтобы определить, что случилось и оказать помощь пострадавшим. Дорожная полиция следит за состоянием дорог, дорожных знаков и светофоров, принимает экзамены и выдает права на вождение автомобиля. Сотрудники ГИБДД – мужественные люди, которые несут свою службу на дороге в любую погоду, заботясь о безопасности всех участников дорожного движения.
Воспитанники группы №1 «Ромашка» изготовили для сотрудников ГИБДД подарок в виде цветка – светофорика, украшенного дорожными знаками, а ребята средней группы №6 «Одуванчик» под руководством воспитателя Журавлевой Ольги Анатольевны слепили из пластилина для уголка по ПДД инспектора ДПС.
